网课竣事后，两类门生轻易成为人生赢家，别的两类同砚让人担心！ ...

zuos1990

如今天下各地从大学到中小学，根本上都已经连续开学或连续确定了开学时间。这就意味着，天下各地的大中小门生，都将连续返回校园，竣事上网课的日子。网课竣事了，但是，对于大中小门生而言，磨练才刚刚开始。网课竣事后，这2种门生最轻易成为“人生赢家”：学霸和学习自律性强的门生。另2种人则有点“惨”：学渣和不顺应网课的同砚。

学霸
起首最轻易成为人生赢家的是学霸。对于学霸来说，他们的最大的长处就在于顺应性比力强，不管接纳什么样的讲授情势，通常环境下，他们都很轻易顺应，而且，学霸的意会本领比力高，有时间智商和天赋也比其他人更高。因此，即便是各人都以为上网课很难学懂弄通，学霸每每是最轻易调解状态的那一群人。乃至有一部门学霸，自学本领非常强盛，不要说上网课，即便是不上课，他们都能无师自通、自学成才。因此，开学之后，学霸最轻易跟上节奏。当别的同砚由于上课而产生挫败感的时间，学霸反而是为虎傅翼、更上层楼，假如他们不是人生赢家，又有谁是人生赢家呢？

学习自律性强的门生
本年开学之前上网课，磨练的是门生的学习自律性。因此，那些学习比力自发的门生，通常环境下，学到的知识，肯定比那些学习自律性差的同砚要好。固然开学之后，大中小学都会针对前期上课的内容，举行肯定的补课，但是，不大概偶然间把之前的讲课课程全部推倒重来。这就意味着，在之前上网课中学习自律性强的门生，由于吸取的知识更多，消化得也更体系更全面，在接下来的课程中，更轻易跟上进度，从而成为人生赢家。

学习结果差的同砚
对于学习结果差的同砚而言，不管是上网课照旧现场讲授，他们的学习进度，大概都是让人最担心的。想象一下，在有老师监视的讲堂讲授的景象下，一部门学习结果差的同砚，自己都不顺应，自己都没有办法实时意会，在履历了短则一个月、长达两个月的网课讲授之后，他们可否顺应讲堂讲授？是有待磨练的。有大概在重启讲堂讲授之后，完全对讲堂上老师教学的内容一头雾水。

不顺应网课的同砚
另有一类门生，寻常的学习结果显得比力“中庸”，同时对于网课的讲课情势又完全不顺应。这种同砚，在新学期开学之后，大概也必要履历一个漫长的调解期，而且，有大概由于赶不上进度，而导致学习结果下滑。对于这部门同砚来说，也要做美意理预备。


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