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2月12日下战书，国务院联防联控机制召开消息发布会，先容教诲体系疫情防控等有关工作环境。教诲部应对新冠肺炎疫情工作向导小组办公室主任王登峰、底子教诲司司长吕玉刚、高等教诲司司长吴岩、高校门生司司长王辉出席发布会并就校园疫情防控、大中小学开学安排、高校结业生就业等方面答复记者提问。
对各人关心的话题，发布会上是怎样解答的？一起往现场看一看。
题目一
中心广播电视总台央视记者：
高校校园疫情防控工作相对来说难度较大，大门生从天下各地返校后是否必要先隔离14天？湖北高校预计开学时间可否确定？必要往外地上学的湖北籍大门生有没有应对办法？
王登峰：
这是教诲部分现在特殊关注的一个题目。从返校大门生来讲，现在教诲部已经明白要求各地要耽误开学，在开学时我们重要捉住三个环节：
第一个是开学环节，推迟开学以后，要举行错峰、错地区和错条理开学。错地区就是疫情严峻地域和其他地域要错开时间，错条理就是大学，包罗高职高专、中专和中小学也要错开，由于中小学根本是在属地范围内，而大学包罗中职和高职都有跨省的活动，以是这是一个错条理的开学。错峰就是在同一个地域错开差别时间来开学。
第二个是开学过程或返校过程，起首要确保返校过程安全、有序、错峰。
第三个是门生到达学校后，对来自差别地域的门生，要接纳差别的步伐。每一所学校都要按照同一的摆设和要求举行相干方面的预备。来自疫情严峻地域的，和确诊病人有过打仗的，包罗有咳嗽发热症状的同砚要举行单独的隔离；其他同砚天天要丈量体温，要随时关注他们身材状态的变革，这些不肯定必要隔离。来自湖北的同砚，起首这些同砚在返校之前要按照湖北武汉本地现实的要求，好比湖北或武汉的人什么时间可以或许脱离到天下各地往，我们湖北籍的门生要到外地上学起首要符合湖北本地的要求；好比他地点的学校提前开学了，但是其时还没有排除对湖北大概武汉的职员活动的管制或要求，他们就要留在原地。等他们从湖北回到各自学校之后，也要举行单独的隔离。其他地方到武汉往上学的同砚也是同样，在武汉地域还没有排除职员活动管控时，也不可以或许已往。
题目二
湖南广播电视台消息中央记者：
现在都会地域的学校根本开设了网络讲堂，但在一些农村地域，特殊是偏远山区的孩子大概没有条件上网课，叨教对这部门孩子上课的题目有没有思量？
吕玉刚：
近来各人非常关心耽误开学期间门生学习的题目，停课不绝学应该是一种广义的学习，学习的方式也应该是多种多样的，不但仅是单纯意义上的网上学习。各地要特殊关心农村边远贫苦地域门生的学习题目，特殊是农村的留守儿童，要给予更多关心和支持。针对居家学习的特点，接纳多种方式予以支持和服务。为了资助偏远贫苦地域的门生拓宽学习渠道，提供学习的资源支持与服务，从2月17日也就是下周一开始，中国教诲电视台第四频道将通过直播卫星平台向天下用户教授有关课程学习资源，将覆盖偏远贫苦农村地域，特殊是网络信号比力弱和有线电视没有通达的地域，办理这些地域门生的学习题目。
同时要指出，教诲电视台播出时间是有限的，这些学习资源以小学课程资源为主，同时分身了初中和高中门生的学习。
题目三
中国教诲报记者：
在疫情防控期间，怎么包管大学在线讲授的质量和结果，制止给老师增长不须要的负担？
吴岩：
2月4日，教诲部发布了《在疫情防控期间做好平凡高等学校在线讲授构造与治理工作的引导意见》，对高等学校停课不绝教、停课不绝学作出了9条步伐安排。
第一，我们推出的22个线上课程平台的2.4万门课程不是为应对疫情暂时匆匆制作上线的，而是这几年来我们经心构造、经心培养、经心遴选的好老师的好课，这些课是有质量保障的。
第二，我们不提倡、不鼓励、不盼望、不发起各高校在疫情期间要求每一位老师都要制作直播课。
第三，《引导意见》中，为包管高校线上讲授顺遂开展提出了9项要求，在这9项要求中有4项要求我想再一次夸大：
一是2.4万门课是面向天下全部高校免费开放全部的优质在线课程与假造仿真的实行讲授资源。
二是各校要保障在线学习与线下讲堂讲授的质量实质等效。
三是要发挥好国家佳构在线开放课程的树模引领作用。
四是各在线课程平台要尽力提供技能支持服务。这个《意见》发布后，本日上午我们收到了天下31个省市自治区和新疆生产建立兵团按照一地一策、一校一策的要求提出的各项详细的步伐，74个教诲部讲授引导委员会提出了在线讲授的引导方案和课程选用发起名单，教诲部直属75所高校提出了详细步伐。我们要求课程平台从1月30日开始就做技能预备，做了各种压力测试，应该说如今的预备工作和运行结果是好的，后续保障在线讲授可以或许顺遂举行。在技能上我们要开源“截”流，在原先22个课程平台的底子上再推出一批颠末认真筛选过的平台，我们把平台的基数做大，制止在同一时间、同一平台、同一门课程出现拥堵。在课程提供的情势上，我们提供包罗慕课、spoc、假造仿真实行课等多种情势的课程。在内容上，我们保障花色、品种齐备，有通识课、公共底子课、专业课、理论课、假造仿真课，覆盖了本科全部12个学科门类和专科高职18个专业大类，供高等学校西席、门生按照各自的讲授筹划、讲授大纲自由选取。在治理上，我们要实验“四把关”：平台把关，学校把关，教职委把关、高教司把关，实验严酷的把关保障课程质量和技能的实行。
末了还要夸大一点，高等学校的在线讲授不但是在疫情期间可以起到济急的作用，这也是中国高等学校这几年来不停致力推动的教诲讲授范畴的一场学习革命。
题目四
中国教诲电视台记者：
现在天下全部高校都推迟了开学时间，而且严酷限定门生返校。每年春季都是高校结业生就业季，一些高校应届结业生关心怎样求职就业，叨教教诲部分有哪些应对步伐？
王辉：
做好高校结业生就业工作事关广大结业生及其家庭的亲身长处，事关国家经济社会发展大局。2020年天下平凡高校结业生874万，同比增长40万人。综合思量经济下行压力和疫情叠加的影响，预计本年上半年高校结业生就业面对的形势更加复杂严重。教诲部已经针对防控疫情做好结业生就业工作举行了安排摆设，重点要做好四个方面的工作：
一、增强网上就业服务。在疫情没有得到有用缓解之前，为了防止大规模的职员聚集，停息教诲体系举行的各类高校结业生现场雇用运动。在此环境下，教诲部将鼎力大举推进网上就业服务，教诲部就业平台将精密接洽省级就业平台、高校就业网和社会雇用网站，组建就业大市场，共享岗位信息，共同开展网上就业服务。同时，对网上的用人单元和雇用信息举行严酷考核，确保信息真实有用，推动各地各高校开展网上口试、网上签约以及网上管理就业手续。
二、鼎力大举开辟就业渠道。进一步构造实行好特岗西席筹划、大门生村官、三支一扶、大门生志愿服务西部筹划等下层项目。鼓励大门生参军进伍，进一步落实好下层就业学费资助等优惠政策，鼓励结业生到下层就业、创业。创建校企互助的对接平台，在重点地区、庞大工程、庞大项目、紧张范畴中增强人才供需的对接。深进发掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业时机，支持结业生实现多渠道就业。
三、着力强化重点帮扶。引导高校对建档立卡贫苦家庭结业生、身材残疾结业生等群体提供“一对一”的帮扶，有针对性地开展就业岗位推送工作。开辟一批线上就业引导课程，开通就业咨询热线，做好结业生的生理辅导工作。
四、得当延伸择业时间。对离校时未落实工作单元的高校结业生可按规定将户口、档案在学校保存两年，待落实工作单元后再实时管理就业手续。
题目五
新华社记者：
如今有的地方线上新的课程已经开始了，但有的地方还没有开始，对于这方面有什么规定？线上新课程和开学以后线下的新课程有什么规定和想法？
吕玉刚：
各人都知道，中国的中小门生人数浩繁，由于各地环境差别、条件差别，差别学段门生的年事特点、身心发育环境、认知环境也不大雷同，以是停课不绝学的工作照旧要对峙由省级同一摆设和因地、因校制宜相联合来实行。至于停课不绝学，是否上新课、哪个年级可以上、哪个年级不能上，应该由本地地方教诲行政部分和学校根据现实统筹把握。有一点必须要阐明，对于上新课的，要果断防止以居家学习来完全取代学校正常的讲堂讲授工作，以是各地各校要认真做好开学后的讲授与如今居家学习的精密衔接。正式开学规复讲堂讲授后，各地各校要精准地分析学情，认真对门生居家学习环境举行摸底，对学习质量举行诊断评估，有针对性地订定讲授筹划。对已经居家在网上学习过的一些课程，要有重点的对已学的内容举行解说和温习，加大对学习困难门生的帮扶力度，特殊是要增强对疫情防疫阻击战一线的职员后代和农村边远地域留守儿童特别群体的关爱、帮扶、引导，确保每名门生较好地把握已学的知识和内容，然后再举行新的课程讲授。对于没有到场网上课程学习的，要对峙重新开始实行讲授。总之，就是要依据国家课程尺度，确保学业质量。
题目六
中心广播电视总台央视记者：
教诲部要求未经学校答应门生同等禁绝返校，上海、重庆等许多地方也要求2月尾前不开学，叨教有没有大概继承推迟开学返校的时间？开学之后，假如校园内发现了疑似大概确诊病例，应该接纳什么样的步伐？
王登峰：
关于延期开学，教诲部有明白要求。什么时间开学，第一是由各地根据本地疫情发展的环境来订定，上海相干地域已经发出了2月尾之前不开学的关照。别的，开学时怎么做的题目，就是错地区、错条理、错峰开学。等门生到学校之后，假如出现了疫情大概出现了确诊病例大概疑似病例，就要按照本地医疗和疾控部分的要求举行治理救治，同时对这个门生地点的地区举行消毒，还要对相干职员举行隔离。同时学校要建档，要不停跟随，直到全部病愈。
题目七
康健报记者：
教诲部对各地开展停课不绝学提供了哪些资源的支持和服务？
吕玉刚：
教诲部高度器重，引导各地认真做好停课不绝学的有关工作，在我们的发布会之前，教诲部办公厅和产业与信息化部办公厅团结印发了《关于中小学延期开学期间“停课不绝学”有关工作安排的关照》，对中小学延期开学期间停课不绝学的有关工作进一步提出了意见。思量到我国各省区市的教诲发展程度和条件保障本领差别，为支持各地做好停课不绝学工作，资助门生居家学习，教诲部整合国家以及有关省市和学校的优质讲授资源，在延期开学期间，开通国家中小学网络云平台和中国教诲电视台空中讲堂，免费供各地自主选择利用。平台的资源包罗新冠肺炎防疫的有关知识、赤色教诲资源、专题教诲资源、数字课本资源，以及从小学到平凡高中重要学科课程的学习资源。课程时间一样平常在20分钟左右，我们也留意到网上学习的环境，课时不宜过长。国家中小学网络云平台将于2月17日，也就是下周一正式开通，同时中国教诲电视台四频道通过直播卫星户户通平台向天下传输有关课程。我刚才已经先容了，电视频道播出的资源要通达农村偏远地域，覆盖偏远农村网络信号弱以及有线电视没有通达的地域。为丰富学习资源，还构造部门省级教诲行政部分和一些中小学校的优质资源，面向天下开放，免费提供选择性利用和支持。
题目八
东方卫视记者：
推迟开学是否会对结业生的结业论文和结业计划产生影响？教诲部在这方面有哪些步伐？结业答辩的时间是否会因此做出相应的调解？
吴岩：
当前高校的教诲讲授工作重点照旧在耽误开学期间怎样做好线上讲授的工作，就像我刚才答复记者提问时所说的，我们出台了《关于在疫情防控期间做好平凡高等学校在线讲授的构造与治理工作的引导意见》，我们在这个《意见》中确定了九个方面的详细工作使命，对疫情防控期间平凡高等学校在线讲授工作作出了全面摆设。同时针对冷假期间大门生到企奇迹单元练习，也作出了全部停息的要求，同时要求各高校根据各校的现实环境可以做出得当减免练习学分的政策。现在，天下的疫情况势天天都在发生变革，高校大门生的结业季按每年的惯例应该是6、7月份，我们会密切研判形势，根据疫情的变革，适时做出有关高校结业论文、结业计划和答辩时间的相干要求和详细安排。
题目九
封面消息记者：
本年的形势下，考研复试以及后续工作会不会因此顺延？
王辉：
根据教诲部有关在疫情盛行期间不举行大型聚集性运动和测验的要求，克日，我部有关部分已经印发关照，明白原定近期举行的自划线高校硕士研究生的复试登科工作和有关招生单元博士研究生测验招生工作推迟举行，详细工作安排由各相干招生单元在地点地省级高校招生委员会引导下，联合当地、本单元疫情防控环境确定。原定4月初左右举行的天下硕士研究生复试工作是否延期，将视疫情发展变革环境另行关照。
题目十
门生康健报记者：
受疫情影响，部门国家在航班进境签证方面都有针对中国的步伐，大概会对我国的留门生实时返校带来一些未便，我国在国际沟通方面有没有为中国留门生实时返校提供方便？
王登峰：
教诲部高度器重这次疫情对我国留学职员出国带来的影响，教诲部也多次发布安全留学的疫情防控安全提示，提示我国留学职员要做好防护，做好防备和应对。针对部门留学职员无法按时到国外院校学习的环境，教诲部也引导驻外使领馆教诲部分积极与驻在国的教诲部分和高校沟通和谐，督促外方做好我国留学职员的学业安排。通过延伸注册进学时间、在线课程、机动安排结业答辩等方式，提供有用的学习资助。同时尽快办理我国留学职员签证的延期题目，最大限度淘汰进境限定步伐带来的负面影响，掩护我国留学职员的正当权益。现在在我驻外使领馆的积极推动下，部门国家已经连续出台步伐，资助办理我国留学职员碰到的学业受阻题目。
题目十一
中国日报记者：
天下有很多医学院校和综合大学的医学院，这些院校都拥有附属医院，这些医学院校在此次疫情防控中起到了什么样的作用？
吴岩：
自新冠肺炎疫情发生以来，天下高等医学院校和举行医学教诲的综合大学积极构造附属医院的医务职员尽力支持武汉、支持湖北。我给各人转达一组数据，停止到2月10日，有123所高校的287家附属医院派出了7924名医护职员驰援武汉和湖北，此中教诲部直属高校20所，61家医院派出3787人；其他部委属高校5所，共7家医院派出264人。地方高校的98所219家医院，派出3873人。
别的，天下高校的350多家附属医院按照本地卫生康健部分的同一摆设，全面投进到本地疫情的防控工作中。各人都知道，高校的附属医院在本地和天下都是医疗讲授和科研的排头兵，在这次疫情的阻击战中，高校的附属医院构造精兵强将，尽力增援武汉和湖北抗击疫情，尽力投进到本地的疫情防控工作中，应该说成为了抗击新冠疫情的紧张新力量。
题目十二
新京报记者：
本年6月份的天下同一高考是否会推迟时间？
王辉：
在本年疫情防控的特别形势下，高考工作要把广大考生和涉考工作职员的生命安全和身材康健放在第一位。当前间隔高考另有快要四个月的时间，我们将密切关注疫情的发展变革环境，会同相干部分和各地实时评估疫情对构造测验大概产生的影响，审慎研究订定本年高考的详细实行方案。相干工作安排将实时向社会公布。
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发表于 2020-2-13 10:53:48