我们成年人更必要智慧地学习

翛羽倓殁

为什么不会学习





随着互联网的发展，人们学习更加便捷、高效。我们每个人也都能比力轻易学到大量的知识与技能，提拔本领。

云云，一个会学习的人，是有多赚？

但成年人学习，跟学校里按部就班学习不一样！没有老师领导，更没有明白的学习点，还面临着许多勾引，学习没有进度，缺少动力，乃至不知道学啥的逆境。

在工作后，小意想多学点东西。网上报名各种的课程来充实本身——写作、学习方法、英语、编程……

就如许，两三年已往了，小意学了许多东西，但都没有起到实质作用，本身生存也没有发生什么改变，他更不清晰怎样运用所学产生代价！

小意是学了许多，本领却不停在原地打转。看不到改变，越是往学，末了陷进了了“知识瘫痪”的无力与渺茫。

对于学习，一个不会学习的人，会感到头疼不知从何动手。大概天天盲目看了许多东西，但没有目标性，末了都没什么改变，像是做了无勤奋，没产生代价。

工作中，许多职场人在不停地运用旧有的技能。如许天天都在重复做着雷同的事，同样没有学习到什么。等发现落伍别人太多，再想往追赶已来不及。

没有对比就没有伤害！有的人学习东西特殊快，很短的时间里就能醒目一些技能，还举一反三，把这些技能纯熟运用本身的一样平常工作生存里。几年时间下来，产生质的变革，进步飞快。

他们之间的区别，是有没有本身的一套计谋的学习体系。

下面就让我们走出盲目与低服从学习的怪圈，创建一套智慧的学习体系。
心态





1. 没有动力，渺茫，不知道方向，毫无目的，没有动力。

没有动机，没有开始，没有干劲，提不起精力头。明显知道有件事应该要往做，但就是提不努力。等拖到末了，才开始。怎么办？

方法一：进步我们的盼望。

更大的愿景，我们就会拥有更大的动力来学习、办事。

我们要成为什么样的人，以后要做什么？可以运用想象力，想着本身生存在想象中的天下里。想象的气力会潜移默化的影响我们，产生微而不察的办事趋势。

把我们的所要学习的与我们的目的联合起来。我们会拥有更多的想法、动机。

方法二：进步掌控感。

人的大脑总是寻求确定的事，对于不确定的事变是猜疑抗拒的。

假如想要有学习的动机，必要对学习产生掌控的感觉。

大目的分解为小的目的，从微小的举动开始，产生确定感和掌控感，我们摆脱不知道怎样完成的失落感情。

我写东西的时间会有抗拒感。但是对本身说，只写一百个字，如许开始后，背面就不难了。学习同样云云，不要一上来就要求太高，贪图一口吃成个胖子。先学一点，之后就徐徐有了掌控感，一点点啃下硬块骨头。

方法三：戒掉上瘾的风俗

这个放在第三，但我以为是最紧张的。假如一个人有一些瘾，毒瘾、赌瘾、烟瘾、酒瘾、网游瘾，那很轻易把精神时间浪费。

斲丧大量的留意力、体力，乃至是彻夜达旦往玩乐。纵然有无数的动力愿看想要往学习，但本身的精神时间早被上瘾的东西斲丧光了，资本都败没了。

最直接的方法，就是尽不要打仗上瘾的事变。

关于怎样戒瘾，我会别的一篇文章再具体讨论。

2. 担心做欠好，排挤训练

担心做欠好，畏惧做错，大概是怕别人笑话我们不懂，乃至骂我们是笨伯。

实在任何事变都有一个阶段性、过程性，这是客观规律的。任何人在打仗到新技能的时间，都必要一段时间的学习过程。

实在我们一开始是不怕做欠好的。小孩子在学习拿筷子，大概骑脚踏车，这些简朴的事变对他们说是很难的。但学习起来很有动力，通过不停训练，在出错、跌倒中进步，逐步学会了新的技能。

长大后反而酿成了畏惧做欠好，完善主义的高分要求本身？为了不要出错，乃至不敢学习，不敢训练？

出错、做欠好都不可骇，在我看来，不出错才可骇。另有对出错就骂咧咧的人，就是没脑筋啊。

要明确，出错只是处在发展的过程。

3. 心情浮躁，感觉进步慢

“我什么时间才气学会啊？”“我能学好吗？”这些都是一种浮躁的心态。

心急吃不了热豆腐，越暴躁学习结果越差。

越是有难度的事变，越是必要耐下心，一步步做起。

逐步来，一点点学。实在学习不是登山，而更像是拼图块，把握了一部门，我们对这范畴就明白的更深，每多学会一个技能，就是把握了一块新的拼图，我们对这个范畴就明白更多。

以是不要暴躁，天天学一点新技能，天天发展，徐徐就会越来越醒目。



学什么


在调解美意态后，我们再来讨论学什么的题目。

日新月异的天下，我们要学的东西越来越多，面临如许的挑衅，许多人会陷进知识焦急。不知从何动手，到底要学什么？

知识多，事变也许多，但不是每件都很紧张，也并不是都必要我们往学习。知识无涯，是学不完的。我们要专注在对的事变上。


2/8法则——学的更少，却学的更好

根据2/8法则，20%的知识比80%的知识更加有用。少数的投进，可以或许得到更多的回报。高手一样平常都会找到20%的高代价地区，乃至在20%的范畴里再往找那20%紧张，或再往下钻。

我们要学习可以或许直接用得上的，最必要的知识与技能。会抓重点，高效的积极。

成年人学习不再是学校里按部就班什么都要学。而是哪个好用就直接学谁人。运用知识与技能最大化产生代价。

在高代价区内里积极，做精确的事。


目的要明白

固然找到了关键范畴后，也要在有所举措。

而举措中，为本身定一个清楚可行的目的。目的越是明白，就越有动力往完成。

许多人为本身定下的目的比力含糊，大概干脆做不到，再大概远远无期，那人就丧失了动力，而耽搁。

目的要明白、详细，最紧张的是要颠末肯定的积极就能完成。尽不要含糊的像是小孩子说的那样，要成为科学家，要成为首富……

可以改变为，本日我要写200个字，背30个单词，清楚、详细的目的更有结果。


学最酷、最实用的知识

假如可以，就要学最酷的事，我们精力天然的就会合中。大概比力实用的技能，可以直接拿来来就用，产生代价。

一个人产生多少代价，社会就会回馈多少代价。当时候我们就会拥有更多的动力。


要有挑衅性

会的东西就不必要再学习了。我们要跳出舒服区，试着挑衅本身。

学习是学习一些不会的，训练是训练本身不认识的东西。原来就会的东西，做起来很舒服，但是没有进步。

有挑衅性，做起来才会有成绩感。


怎样学得更好


怎样学的更好、更快？




1. 配景知识

明白是什么？就是新的知识，与旧有的知识举行联接。简朴来说就是类比的方式来形貌一个新事物，这个过程就代表你正在明白一个新事物。

而配景知识是我们明白与学习快慢的关键。拥有越多的配景知识，知识吸取也会更快。

配景知识起到一个联结作用，联结的越多，越精密，我们明白就越深！有的人学的更快是由于善于用旧知识明白新知识，使它们之间产生新的毗连。

有一个风趣的征象，有的人在学了新知识后，反而把本身已有的旧知识给忘记了，对新知识也含糊其词。实在就是缺少与配景知识举行对比与毗连。

如今的小孩子特智慧，手机很快的就会用，各样的游戏都玩的特殊六。但是上了一些年龄的人就很难上手，越是难以上手就越是不会。这是由于小孩子拥有了大量配景知识，再加上爱好，以是担当新事物特殊快。

在一个范畴里，多往打仗新知识，创建更多的配景知识，用旧有的知识表明新知识，我们学得会更轻易。

2. 追念

在《调皮的读书法》一书中，作者佐藤大和是一枚典范的学渣，结果都是倒数一二，五年级了都还没背过乘法口诀，好不轻易作弊上了中学，却多次温习却总也考不上大学。

厥后他探索出一个学习方法，看题后直接看答案，然后追念。这个方法特殊棒，让他练成了，看到标题就能直接知道答案了。并运用这种方法顺遂考上一所通过率非常低的状师大学。简朴说他接纳的方法就是追念，又叫做提取训练。

我们通常学习事后就把学到的放在一边，不再往剖析。何不拿出一些时间来追念一下，多做一些追念、提取训练。

假如再用本身的语言重新构造，可以或许报告出知识来，就是“费曼学习法”了。

3. 建构知识模子+知识块+知识体系

知识联结越是精密，影象越是牢固。以是我们可以创建一些模子来装知识，让知识更加形象。

好比常常听到的，金字塔模子、复利模子、2/8法则、紧张告急变乱，都是接纳模子来让人们明白知识的。

从前的文章常常先容那些模子，在这里就不具体讲了。

4. 训练

任何本领的得到，都是故意识的目标性训练学会的，而不是看书得到的。

假如我们只是看了，学了一些知识，就以为本身已经把握了，那样只是知识错觉。知识把握在于是我们可否纯熟的利用出来。知识假如还停顿在书籍上，那样就并不是我们的。

任何知识的纯熟运用都必要训练，有目标性的刻意训练是精进本领的关键。

目标不是学过，知道、相识，而是可以或许纯熟的运用出来。那样就请有目标性训练吧。

5. 复盘=反馈+调解

在训练的过程中，一边训练，一边醒目技能。

但本身学的好吗，结果怎样，状态怎样，进步快照旧慢？这些都必要我们本身观察，分析，得到反馈。那里做得好，那里必要改善，分析履历，调解总结。

最好的方式是创建一套反馈机制，让本身所做事变可以或许得到权衡、判定。有反馈才气更好地进步。

好比学英语吧，做个记载本，本日记了多少个单词，一个月多少单词。并分析本身的状态、题目。

古典，刚到场工作的时间履历未几，但却是一个进步特殊快的人。就是他比别人更注意复盘。厥后本身当了老板后，特殊注意造就员工的复盘本领，要求员工天天写复盘日志。

没有复盘，天天做得怎样都不知道，懂得复盘的人，进步会非常快。

6. 分享

教是最好的学。越分享越快乐，越分享劳绩越多。

分享可以或许让你的知识产生更大的代价。这种分享不但是带给本身的，也能影响别人，形成你的影响力。

通太过享能让别人更全面地熟悉你，你会联结更多的人，与各人共同砚习。假如别人以为你是一个不错的人，还会劳绩一些粉丝，形成你的个品德牌，得到许多附加代价。


学习到底可以或许改变运气吗





实际天下，我们看到许多通过学习改变运气的例子。有自学新媒体实现逆袭的木汁；有学习网络营销，从流水线作业而成为老板的盘子；有学习本领超强而多次实现人生逆袭的刘媛媛。

改变运气是许多因素多方面共同的效果：社会、情况、条件、运气、性格、情绪、知识、本领……学习能改变运气吗？不肯定，但是好的学习方式确实是我们逆袭的方法，也是我们最大化改变运气的武器。

留意，有了好的学习方法，未必就有效。关键看看我们是否利用了它们，是否耐烦的对峙。有了好的方法，并往运用，积聚出发点滴的进步，加上一点运气，终极实现本身的跃升。

末了紧张的一点：统统皆来于积聚。


请利用手机"扫一扫"x


http://www.fyguaji.com